miércoles, 22 de marzo de 2023

MAGNETISMO

El campo magnético invisible que crea el imán cuando atrae o repele otros materiales puede parecer magia a los ojos de los niños/as y lo aprovechamos para investigar sobre el imán y el magnetismo de forma divertida y crear un producto final: GUIA DE ELEMENTOS MAGNÉTICOS.

  • PEDIMOS AYUDA
Escribimos una nota a las familias, les informamos sobre nuestro proyecto y les pedimos colaboración para investigar en casa y llevar toda la información posible al cole. 


  • LA PALABRA
Trabajamos la palabra imán, con la tarjeta de vocabulario, en la pizarra con letras móviles y escribiéndola.




  • EL CUENTO MOTIVADOR



  • EXPONEMOS LO APRENDIDO EN CASA
Exponemos a los compañeros las conclusiones sobre el magnetismo que hemos trabajado en casa.

- El magnetismo es una fuerza invisible que algunos objetos tienen y que les permite atraer o pegarse a otros objetos. ¡Es como tener un súper poder!

- Los imanes pueden atraer cosas de metal, como clips o monedas. No pueden atraer cosas como papel o plástico porque esos materiales no son magnéticos.

- Algunos imanes son muy fuertes y pueden levantar cosas pesadas, y otros son más débiles y solo pueden levantar cosas pequeñas.

- Hay imanes que tienen dos extremos llamados polos: el polo norte y el polo sur. Los polos iguales se repelen (empujan) y los polos opuestos se atraen (se pegan).


  • EXPERIMENTAMOS
Tras los aprendido hacemos experimentos con nuestro Kit de imanes. la brújula y limadura de hierro.


DINERO MÁGICO
Con un billete y monedas de céntimo pegadas por la fuerza de un  imán colocado encima. Dejamos que los niños y niñas  lo intenten sin contarles el truco  y que se cuestionen porqué se pegan las monedas al billete. Cuando todos han probado y muestran curiosidad por saber cómo lo hacemos,  presentamos el kit de imanes  y jugando exploramos sus propiedades.



- DOS POLOS
Nos surge una pregunta ¿porqué tienen dos colores?  jugamos con los imanes con ruedas y aprendemos que tienen dos polos, que se repelen los polos iguales y se atraen los diferentes.




  •     PRODUCTO FINAL: OBJETOS MAGNÉTICOS  Y NO MAGNÉTICOS
Investigamos y exploramos con diferentes objetos la propiedad magnética de los imanes y aprendemos que hay objetos magnéticos y no magnéticos. Elaboramos una guía sobre elementos magnéticos. 

                                        




  • VÍDEO INFORMATIVO

Gracias por ayudarme a compartir.😍












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