YACIMIENTO ARQUEOLÓGICO EL PARQUE

Somos paleontólogos/as y hemos visitado un yacimiento con fósiles de dinosaurio. 

 

Íbamos provistos de nuestro maletín con todos los útiles necesarios para cavar, limpiar, ver, fotografiar, medir… en definitiva, para hacer el trabajo como verdaderos expertos.

Empezamos a cavar y comenzaron a salir restos óseos de dinosaurio que guardamos en nuestra bolsa de recogida para llevar a clase y pasar a la fase.

Allí comenzó la fase de construir y organizamos los animales con los restos que encontramos.

🦖UN TRICERATOPS

🦕UN TIRANOSAURIO

🦴UN PTERODÁCTILO

SOMOS UNOS FANTÁSTICOS PALEONTÓLOGOS 

      👏👏👏🦕🦕🦕👏👏👏👏👏🦖🦖🦖🦖🦖                                

 Este ha sido el trabajo escrito que hemos hecho después de la actividad. 

Esta es la canción que nos ha animado en este duro trabajo, nos encanta.

         GRACIAS POR AYUDARNOS A COMPARTIR.

DINO DECENAS (ABN)

Genially ideal para jugar e iniciarse en el aprendizaje de las decenas. Son tres juegos diferentes. Espero que os guste y os sirva para vuestras clases.

¡GRACIAS POR COMPARTIR!

VERTEBRADOS COMO NOSOTROS

 Los niños y niñas de 5 años del C.E.I. El Parque (Azuaga) estamos trabajando sobre el concepto vertebrados.  Comenzamos por una actividad cooperativa y otras individuales. Esperamos que os gusten nuestras actividades tanto como a nosotros hacerlas.

☠️🦖🦴 ESQUELETOS CON MASA DE SAL

Compartimos con vosotros esta actividad  colaborativa en la que todo el alumnado tiene la posibilidad de participar y expresar sus emociones. Hicimos la masa de sal (harina, sal y agua) y modelamos un esqueleto de dinosaurio y otro humano (sobre  plantillas) y la metimos en el horno para cocerla. Fue una actividad muy motivadora, sobre todo experimentar con los ingredientes hasta lograr la masa deseada.

  

Quedaron los huesos durísimos, como si fueran reales y con ellos nos hemos divertido muchísimo.     

                           

          

🦕🧒TRABAJO INDIVIDUAL DEL ALUMNADO

💗 PUZLE: Hemos hecho un puzle de Tiranosaurio rex recortando piezas  y como pista para construirlo tuvimos que ordenar los números del 10 al 19.

                     

💚  LETRAS DIVERTIDAS:

• En esta actividad coloreamos los esqueletos y aprovechamos para escribir, cada uno a su ritmo, tiranosaurio y persona, (que lo hacemos fenomenal).

• Y en esta última descubrimos y escribimos los dinosaurios  que son por sus esqueletos, ¡somos unos profesionales!, no se nos escapa ninguno.

¡¡¡GRACIAS POR AYUDARME  A COMPARTIR  ILUSIONES!

HUELLAS

 Dentro de nuestro ABP  "Los dinosaurios" hemos estado trabajando las diferentes huellas, aquí os mostramos algunas de las actividades que hemos hecho.

🦕🌺 ESTAMPACIÓN DE HUELLAS SOBRE ARCILLA.

  Hemos estampado la huella de un tiranosaurio junto con  nuestro nombre. Cuando se secó la arcilla hemos elaborado un cartel con el nombre del dinosaurio y un dibujo.

¡Mirad que precioso trabajo nos ha quedado!

                                        

🦖 😆  TALLER DE RISOTERAPIA (CON RESULTADO DE MURAL).

Hemos hecho un gran mural con enormes huellas de tiranosaurio y de diplodocus. Además hemos estampado las huellas de nuestros pies y manos con pintura.

No os hacéis una idea de lo que nos hemos reído pintándonos las manos y los pies unos a otros. 

¡Qué cosquillas! 

NUESTRO MURAL

🌿🐾 SILUETAS

Por último hemos hecho huellas y siluetas de dino con plantillas, de forma libre con pintura, rotuladores, ceras.... ¡la creatividad al poder!

Hemos disfrutado mucho con las actividades. Esperamos que os encanten tanto como a nosotros nuestras obras de arte.

🥰 GRACIAS POR AYUDARNOS A COMPARTIR.

PROYECTO LOS DINOSAURIOS

 Dossier de más de sesenta fichas imprimibles perfectas para un proyecto sobre los dinosaurios en Educación Infantil.

ROBO - DINOSAURIOS

Tapete de robótica sobre dinosaurios para  Blue. Bot o Bee- Bot (avanza 15 cm) elaborado por los niños y niñas del CEI. Incluye el imprimible para llevarlo a cabo en tu clase.

Banderín Invierno

Banderín con letras e imágenes de invierno para decorar tu clase y trabajar la competencia lingüística al mismo tiempo. 

Gracias por ayudarme a compartir.😍

 

¿HAY ALGO MÁS ABURRIDO QUE SER UNA PRINCESA ROSA?

 ¡Ojalá no existiera este día!🥲

Con niños y niñas de Educación Infantil es un tema delicado.

Nosotros lo hemos tratado a través de esta maravilla de cuento, ¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa?🌸 

de Raquel Díaz Reguera, un cuento mágico tanto por la historia como por las ilustraciones. 

Hemos hablado de derechos, juegos, deberes, gustos, ilusiones, libertad… pero sobre todo de igualdad. Además, hemos hecho nuestra una frase copiada de @micolealdia - Solo pega el pegamento. 

Tras la lectura del cuento hemos hecho con la ayuda de nuestra compi @inmaalejandrec unos niños y ropas a modo de recortables para que jueguen a vestir a los niños y niñas como más les guste.

Además, un trabajo individual con el lema que hemos aprendido e interiorizado: Ni rosa ni azul, nos gustan todos lo colores.  

IMPRIMIBLE👎

¡GRACIAS  POR AYUDARME A COMPARTIR!😘