El fantasma de las bragas rotas

                               Ha llegado a nuestras manos el libro "El fantasma de las bragas rotas", de José Carlos Andrés   publicado por  NubeOcho un divertido cuento que nos da pie a diferentes situaciones de de aprendizaje.

         

Luz negra

En la biblioteca leemos el cuento con el foco de luz negra y pintamos bragas nuevas para el fantasma. Además nos pintamos fantasmas en las manos.

Por último representamos el cuento en un mural que decora nuestro pasillo.

Hemos descubierto una nueva web que convierte en juego nuestros dibujos. ¡Nos encanta contar hasta el 20 y crear el fantasma!

Pinchas en el enlace   https://es.ohmydots.com/play/ntmtwj5l/fantasma-puntos

GRACIAS POR AYUDARME A COMPARTIR 😍

FOTO (Universo de Clin)

 En el planeta de las palabras que empiezan por F: FOTO

La aportación de una familia nos lleva a un proyecto vivencial y a conocer un poco mejor la fotografía. Izan nos propone un proyecto con la palabra foto. Trae una cartulina con el título y una cámara instantánea.  Durante el recreo hace fotos a los compañeros/as y a la vuelta hacemos esta maravillosa composición. Los compañeros/as además de posar escriben su nombre. 

Nos ha encantado la idea, Izan.

FUTBOLÍN (Planeta de palabras que empiezan por f)

¡ Clin ha vuelto!, repartiendo ilusión y purpurina. 

Nos ha dejado una carta donde nos cuenta que ha llegado al planeta de las palabras que empiezan por F y de regalo nos ha traído un futbolín. ¡Qué buenas partidas estamos jugando...!

Gracias por ayudarme a compartir.

AÑIL

 En el universo de Clin y ubicados en el planeta de las palabras que empiezan por A,  AÑIL.

Proyecto vivencial - perceptivo  donde experimentamos con diferentes tonos de azul y descubren  el color añil. 

Ta sólo con rotuladores que no pintan, agua, botellas, jeringas, pipetas, pañuelos y a experimentar con el color.

Tuvimos la suerte de asistir a un teatro de guiñol, algunas mamás del cole representaron para nosotros el cuento "La cigüeña añil", ¡Gracias, una vez más desde aquí!

Universo de Clin: ANTÁRTIDA

 En el Universo de Clin y ubicados el planeta de las palabras que empiezan por A, ANTÁRTIDA.

• ¿Dónde está la Antártida?

La hemos situado en nuestro globo terráqueo y comprobado la distancia que hay hasta nuestra localidad Azuaga. Además, lo reproducimos con plastilina.

                                           

                                         

• Características principales de la Antártida.

Con la información que traemos de casa y la que buscamos en internet conocemos las características principales de este lugar del mundo y seguimos aprendiendo palabras: frío, hielo, iceberg, montaña, continente, acantilado, etc, 

• ¿Hay osos en la Antártida? 

Ante esta pregunta investigamos sobre quien vive en el Polo Norte y Sur.  Aprendemos que hay animales que viven en los dos polos pero otros no. 

• TRABAJO INDIVIDUAL

Concluimos con la idea de que en la Antártida no viven osos, ni personas, ni husky, ni renos. 

Lo expresamos en un trabajo individual.

• Bandeja sensorial Animales de la Antártida.

Clasificamos los animales en función de donde viven y lo expresamos en el diagrama de Venn. Animales del Polo Norte (izquierda), animales del Polo Sur (derecha) y animales compartidos (medio). 

                                      

• PATINAMOS SOBRE HIELO

Momento de experimentar con una de las características principales de la Antártida, el hielo y el frío.

• MURAL LA FAMILIA DEL 10. 

Con los animales de la Antártida como protagonistas construimos la familia del 10 y lo exponemos en un mural.

• IMPRIMIBLES