NADA DE NADA (ODS 11)

En el corazón de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas se encuentra el Objetivo 11, que busca hacer que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles. ¿Pero cómo podemos inculcar estos valores y conocimientos en nuestros niños y niñas? La respuesta puede estar en actividades como la que os mostramos a continuación, donde a través de un cuento los más pequeños comprenden y valoran la necesidad de vivir en pueblos y ciudades sostenibles.

¡Bienvenidos a una experiencia  donde la lectura, la imaginación y la acción se unen para creer y crear ciudades más sostenibles y habitables!

📕CUENTO

"Nada de nada", de Julien Billadeau y editado por Tramuntana Editorial nos habla  de un lugar donde en principio no había nada de nada. Bueno, árboles y algunos animales, pero nada importante a los ojos del Señor C. Con su llegada, todo cambia. Empieza a hacer cosas: caminos, casas, postes, farolas,... Cada vez más cosas, que van ganando terreno al entorno, desplazando a los animales que allí vivían y a las plantas que lo poblaban. Un pequeño pajarillo,  que se posa en un rascacielos para hacerse su nido lo cambio todo ¿Te animas a averiguarlo?

                                                         

Leemos el cuento en voz alta mostrando las ilustraciones y seguidamente hacemos preguntas sobre la historia para asegurarnos de que los niños comprendan la trama y la solución que ellos le darían.

- ¿Cómo vivían los animales y plantas antes de llegar el Señor C?

- Conversamos sobre cómo se sentían los animales y las plantas cuando el Señor C empezó a destruir      su hogar.

- ¿Os gustaría que viniera alguien con una grúa y rompiera vuestra casa para hacer un Centro           Comercial?

- Preguntamos cómo creen que se puede construir una ciudad sin dañar la naturaleza.

🏙️ UNA CIUDAD SOSTENIBLE 
Para introducir el concepto de sostenibilidad y la importancia de las ciudades sostenibles visualizamos los siguientes vídeos educativos.

                                                  

               

📝 CONCLUSIONES

Elaboramos una lista de conclusiones con acciones que pueden transformar nuestra localidad en un lugar más amigable con el medio ambiente.

  Para cuidar nuestra localidad ...

- Nos desplazamos  en bici y andado.

- Tenemos paneles solares.

- Ahorramos agua y energía.

- Sembramos árboles y plantas.

- Cuidamos a los animales.

- Compartir libros, ropa y juguetes.

- Tomamos fruta en vez de zumos envasados.

- Usamos diariamente  botellas reutilizables.

- Reutilizar y reciclar todo lo que llega a nuestras manos.

♻️ NUESTRA CIUDAD SOSTENIBLE

Después de disfrutar de esta historia inspiradora y de acercarnos a la idea de sostenibilidad nuestros pequeños arquitectos tendrán la oportunidad de poner en práctica lo aprendido creando una maqueta de su propia ciudad sostenible.

Nos ponemos manos a la obra a pintar y recortar los elementos que registramos en nuestra lista, no nos falta detalle: coches eléctricos, bicicletas, paneles solares,  flores, árboles, contenedores de reciclaje, un parque urbano con animales (jabalí, ciervo, águilas,  etc. ) y hasta molinos de viento para producir electricidad. 

                                                   

Esta actividad no sólo nos enseña conceptos clave sobre sostenibilidad y tecnología verde, sino que también fomentará el trabajo en equipo, la creatividad y la conciencia medioambiental. A través de este proyecto, los niños y niñas no solo leerán sobre un futuro mejor, sino que comenzarán a construirlo.

¡Gracias por ayudarme a compartir😍!